Bildung für nachhaltige Entwicklung -
eine interkulturelle Projektreise für Lehrerinnen und im Bildungsbereich tätige Frauen

Unter dem Leitgedanken der von den Vereinten Nationen ausgerufenen Welt-
dekade 2005 - 2014 „Bildung für nachhaltige Entwicklung“ steht auch in 2010
wieder das speziell auf Lehrerinnen und im Bildungsbereich tätige Frauen
ausgerichtete Mit-Reiseprojekt. Basierend auf Ansatz und Idee der mit dem
Tourismus-Preis 2000 prämierten Begegnungsreise, beinhaltet das Mit-
Reiseprojekt spezielle zusätzliche Programm-Inhalte aus dem Bereich Bildung
und Schulwesen.

Die Idee dieser speziellen Projektreise

Dieses besondere Angebot basiert auf folgender Idee: Immer mehr
Institutionen und NROs setzen sich das Ziel, im Sinne von "Bildung für nach-
haltige Entwicklung" in ihren Arbeitsfeldern zu globaler Verständigung und
Sensibilisierung für soziale Gerechtigkeit beizutragen.
Im Mittelpunkt steht dabei die Herausforderung in Vorträgen, Ausstellungen,
Projekttagen, Unterricht oder sonstigen Aktivitäten andere Lebenswelten,
Kulturen, sowie deren Normen und Werte Impuls gebend, auf anschauliche
Weise näher zu bringen.

Die Projektreise bietet Lehrerinnen und im Bildungsbereich tätigen Frauen
hierzu einen einzigartigen Zugang, da die Kenntnisse von einer anderen Kultur
auf persönlichen Erfahrungen basieren, die in einem intensiven und per-
sönlichen Umgang mit kenianischen Menschen erlangt werden können.

Zu Gast bei kenianischen Familien erhalten die Teilnehmerinnen einen haut-
nahen Einblick in afrikanische Lebenswelten, dies kombiniert mit einem Kennen
lernen von Entwicklungszusammenarbeit im Fokus kenianischer Schul- und
Bildungsbereich.

In Kontakt mit Schulen in Kenia

In den vergangenen Jahren wurde im Rahmen unserer Projekte in Kenia auf
Wunsch von Lehrerinnen und Lehrern die Arbeit mit den Schulen der Gemeinde
Mosocho und der Schulbehörde in Kisii so ausgebaut, dass eine Zusammenar-
beit mit 70 Schulen (kirchliche, öffentliche und privat geführte, Tagesschulen
und Internate, sowie reine Jungen-, Mädchen- oder gemischte Schulen), deren
Schulleitungen und Hunderten von Lehrkräften entstehen konnte. 210 dieser
Lehrkräfte nahmen an einem dreijährigen Aufbaustudium "Sexuelle- und
Reproduktive Gesundheit" teil.

Dieser Rahmen bildet ein optimales Netz für diese spezielle Projektreise.
Die kenianischen Lehrerinnen und Lehrer, die an der Gestaltung dieses
Mit-Reiseprojektes teilhaben, freuen sich schon auf Austausch und Diskussion
mit den deutschen Kolleginnen und interessierten Frauen aus anderen
Bildungsbereichen!

Je nach Interessenslage sind in Absprache mit kenianischen Lehrkräften auch
besondere und spezifische Aktivitäten rund um die kenianische Schule möglich,
bei denen Sie sich Ihrer Fähigkeiten entsprechend einbringen können. Ihre Ide-
en sind stets willkommen!

Zurück in Deutschland – Impulse für verschiedene Projekte und Aktivitäten

Für diejenigen, die Impressionen, Eindrücke und gewonnenes Know-how an
andere weitergeben und praxisnah ein bringen möchten, lassen sich in diesem
Aufenthalt jede Menge Impulse für die unterschiedlichsten Aktivitäten finden.

Um Ihnen eine Vorstellung zu geben, stellen wir Ihnen zwei ausgewählte Un-
terrichts- und Projektideen vor, die ehemalige Teilnehmerinnen des Mit-Reise-
projektes in ihren Klassen und an ihren Schulen mit viel persönlichem Engage-
ment durchgeführt haben.

Diese Projekte, die beide über einen mehrmonatigen Zeitraum hinweg liefen,
wurden in enger Zusammenarbeit mit LebKom e.V. durchgeführt, wozu Pro-
jektmitarbeiterinnen die erforderliche "Verbindung" zwischen den deutschen
und kenianischen Schulen leisteten.

Siehe Beispiel I - Grundschule:
Bildfreundschaften – Fragen & Antworten an und von Kindern

Siehe Beispiel II – Weiterführende Schule:
„Aktion Afrika“ – eine Schulinitiave


Termine und Vorbereitungsseminar

Zur Vorbereitung und Einstimmung auf die Projektreise findet ein Wochenend-
seminar in Fulda statt.
Haben Sie Interessse? Dann kontaktieren Sie uns bitte.

Alle weiteren Reisetermine und die Anmeldung finden Sie unter Reiseinfos.


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